好奇心是孩子的天性 如何抵御宝宝强大的破坏欲

以下的场面,身为妈妈的你,是不是特别熟悉呢?

• 刚收拾好的玩具箱,他跟着就把玩具全部倒出来。

• 家里的遥控器,装好的电池,总会在下一秒种被他拔出来,然后不知所踪。

• 新玩具玩不过三天,就会被他拆成各种小件,却又拼不回来。

图片来源 视觉中国

父母要做的只是——不错怪,读懂孩子们的“破坏力”!

面对孩子们一刻都不停歇的翻箱倒柜,拆卸物品,我们往往会在心里给孩子贴上标签“不乖”的标签,潜意识里就觉得孩子太不听话。

其实,这只是孩子天性的发展,并不是他故意捣乱。一起来读懂孩子们的“破坏力”背后的故事吧!

我不是调皮 只是太好奇!

婴幼儿时期是孩子好奇心很重的一个阶段。见到什么都觉得新鲜,想到处去看看、碰碰、摸摸、闻闻、用手丢、用脚踹,这些都是他和这个世界沟通的方式。

你看到的可能是他故意打烂杯子弄撒了水,而他却惊奇的发现,原来洒出来的水是可以流成一片,然后开心大笑。

【Solution】

妈妈们出于保护孩子,不时会对孩子诸多限制,不仅扼杀了孩子的好奇心,而且孩子也会因为处处受阻而消极对抗,做出令人费解的破坏行为。

不妨尊重孩子的选择,多给孩子一些自由的空间,让他尽情的去“破坏”。

如果你确实担心,那么可以给孩子划定安全范围,比如说:

丝瓜爱拆遥控器,那么就让他坐在桌子前玩,刚开始我会关注他的动作,并及时提醒他,放进嘴里是危险的。两岁多的孩子完全能听明白。

只要不危险,不影响他人,在安全范围内,大胆放手让孩子去探索。父母落个清闲,孩子的好奇心也得到了满足,何乐而不为呢!

我不是捣乱 只是不受控制!

孩子总是乐此不疲的探索家里一切能拿到的物品,可是他们的身体发育尚未成熟,有些大动作(如搬重物、跳高趴低)和精细动作(如捻拿细物)还不能做到。

你看到的可能是:他将玩具箱的玩具全部翻倒出来,但实际上,他只是想将玩具箱搬到另一角去摆放,力气不够结果整箱玩具倾倒而出了。

心里这么想,手里却好做不到,看在大人的眼里,便是孩子存心捣乱,被这么误解,宝宝心里也苦呀!

【Solution】

孩子总是无畏的去尝试各种事物。即便挫败累累,热情也不减。在孩子失败的时候,这样做效果可能会更好:

深呼吸调整心情,鼓励孩子再次尝试,让他重新感知自己的力量和能力在有多少。能力不及/情况危急之时,你再出手帮他一把。无论是给予力量支持还是技巧传授,他都能愉快的的接受,并能快速牢记和掌握。

我相信,下一次,或者下下次,孩子定必有成功的表现。

我不是胡闹 只是需要爱!

别以为孩子懵懂无知,其实他们都是心机boy/girl呢。当你想独自刷朋友圈时,他故意制造点“麻烦事”来博得你的关注。

比如抢走你的手机,甚至狠狠的摔到地上。或许只是他认为只要没有了手机,妈妈就会陪玩了。捣乱行为的背后,其实是在向父母传递着这样的信息:妈妈,请你多关注我一些!

【Solution】

父母爱孩子,因而想努力赚更多钱给他最好的生活条件,有时却忘记了孩子最渴望得到的,是和爸爸妈妈一起疯玩一起打滚的陪伴。

当你沉浸在手机,忙于跟朋友交谈时,别忽视了身边孩子的感受,更别因为他故意弄出动静而责怪他,扔个玩具发出点声响,这是求关注呢!

翻衣柜翻抽屉,玩肥皂玩牙刷,这是孩子和世界的对话方式。每一个身边的人,每一个见到的物品,都是孩子认识世界的开始。

如果你家也有个两三岁的娃,想要家里一直保持干净整洁,玩具都收的整整齐齐,那是不太可能了。

听过一个爸爸这么说:玩具就应该摆满客厅,当孩子有了绊倒的经历,自然会收拾一条路出来。似乎很有道理。

好奇心是孩子的天性,自制力是孩子的短板。

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标签:家庭教育 亲子教育 婴童教育
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