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积木怎么选

  • 积木的定义

  • 积木的作用

  • 积木的第一种选购法

  • 积木的第二种选购法

所谓积木,通常是立方的木头或者塑料固体玩具,一般在每一块的表面都装饰着字母或者图画,宝宝可以对它进行不同的排列,可根据自己的想法,利用不同形状的积木,随心所欲的拼成房子,桌子,或者动物等等。积木起源与建筑的模型,以其最基本的立方体造型,让使用的人创造出不同的东西。世界上最早的积木在欧洲诞生,由被誉为“幼教之父”的福禄贝尔所创造,他把这种积木称为“恩物”,也就是上帝恩赐的礼物,如今随着科技的发展,积木也随之得到了创新:每个积木上都会有一个小屏幕,并且都内置加速计,屏幕上的内容是不同的,可以是英文字母,也可以是数字,其用途有很多比如:拼字,算数等等,这些都是由使用者决定的。但是都同样起到相同的一个作用:开发孩子的智力,训练孩子手眼协调能力的发展,以及积木是需要宝宝自己发挥想象力,去排列,去组合,去拼凑出各个造型,这无疑也在发展孩子的创造力和想象力,小编建议爸爸妈妈们都可以为孩子准备着这么一套积木模型哦。

孩子到了适当的年纪,开始发挥他们无比的好奇心与想象力。这时候妈妈们就应该为孩子挑选一款适合的积木拼插玩具。积木拼插玩具是培养锻炼儿童智力最好的早教玩具。它提供更多的机会去发挥他们的想象力和创造力。孩子们在摆搭之前要想好自己搭些什么,要观察,思考选用什么样的块块才能体现他所构想的形象,因此对儿童的想象力,结构思维,造型能力是很好的锻炼,而且可发展孩子们的空间知觉,创造力,发挥儿童组织力和理解力,增强耐力及对建筑科学的兴趣。

那么孩子玩积木拼插玩具有什么好处?

积木拼插玩具可以锻炼宝宝以下能力:

1、通过一些动作,处理视觉输入。良好的手触摸,眼睛协调能力也有利于一般身体协调和平衡。

2、创造力和想象力的发挥能促进孩子们不断尝试一些新的想法,帮助他们逐渐形成一种创新思维和不断寻找解决问题的新方法。

3、有利于发展“空间智慧”。孩子在玩具积木的过程中不停地研究布局、结构,这有利于他们掌握物体形状,辨别空间方位,把握二维和三维空间及其转换。

4、帮助孩子们学会通过推理,来得出结论,包括数学,逻辑推理,科学分析等思维形式。在孩子们成长的过程中需要这种能力进行有效的统计,测量,推理,归纳,分析等。


年龄选购法:

0~1岁:色彩鲜艳的布积木

1岁前的宝宝还没有形成真正意义上的空间概念,那种标准的多面体、有一定质感、符合力学原理的积木拼插,对他们来说意义不是很大,因此最好选择趣味性积木拼插。如布积木拼插,它柔软,有鲜艳的颜色,还有动物或水果等图案,可以让孩子感知颜色,认识物体,发展触觉等,而且不用担心硬积木碰伤孩子。当然,如果没有准备这样的玩具,娃娃、布绒动物玩具、图书等同样可以起到这些作用。

记住:小宝宝喜欢把所有到手的东西都往嘴里放,因此不管是木质积木拼插还是布积木拼插,都要安全无毒。

1~2岁:轻便的积木

岁多的孩子空间意识正在形成,开始会码高。即使没有积木拼插,他们也喜欢将什么东西都往一块儿堆,然后很开心地看着它倒下来。由于这时期孩子的身体控制、手眼协调能力还不是很好,因此要选择轻便的积木,防止积木拼插倒塌时砸伤孩子。积木拼插块也不要太大,便于孩子抓握。

2~3岁:标准尺寸的积木

2岁多的孩子空间概念、语言、思维和想象都已发展起来,手的动作、手眼协调能力增强,可以做稍微复杂一些的事情了。这时,你可以给他选择标准的积木拼插,比如两个半圆正好对成一个正圆,两块短积木拼插加起来的长度正好等于一块长积木拼插等等。这种积木拼插可以给孩子更多的创造和表现空间。

积木的一般选购法

1、看玩具的外包装:正版的积木玩具都是包装很好的,包装的各个角落基本没有什么瑕疵,如果遇到包装上面的文字等模糊显像,这种基本上不是正版的,购买时最好是留意下官方网站的包装图是否符合。

2、看价格:如果包装方面都没有什么不同,建议可以参考下官方的价格,一分钱一分货,正版的价格相差都不会很大。

3、看玩具包装上的商标:仔细看是否有原版的商标,看是否有原版授权的商标圈C或者圈R,还需要注意下这些商标是不是临时贴上去的。

4、注意厂家、生产地址和资格,是否合乎国家相关规定

5、注意儿童积木的边缘是否平整,不能有毛刺和过于尖锐的部分

6、儿童积木以原木为佳,有油漆的话注意油漆是否环保,不要选择颜色过于鲜艳的积木。塑料积木需要留意材质,尽量不要选择PC材质积木。

有用 39
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