有的孩子胆小害怕、不爱说话；有的活泼可爱、落落大方；有的哭天喊地、乱扔东西；有的镇静自若、彬彬有礼；有的好动、不听指挥、拒不配合；有的对答如流，乖巧懂事。孩子的性格真是各有特点。你的孩子属于哪一种呢？

其实每个孩子生下来都是一样的，都站在同一个起跑线上，后面跑得怎么样，就看爸爸妈妈们怎么在日常生活中培养教育了，也就是我们通常所说的早期教育

什么是早期教育？

婴幼儿早期教育是一种有组织、有目的、环境丰富的教育活动，是按照婴幼儿运动智能发育和情绪发育规律所设置的一系列教育活动，以促进婴幼儿全面发展，使他们的智慧得到最大程度发挥。

有些家长觉得找一个早教中心，把孩子送去不就好了，殊不知早期教育不仅仅是早教课上的那几十分钟，而是无时无刻都在我们的日常生活中。所以，早期教育主要应该是以家庭教育为中心，父母为第一责任人，早期教育工作者将婴幼儿各项发育规律知识教给家长，指导家长用丰富的环境、科学的方法促进婴幼儿各项全面发展。

早期教育适用年龄是多大？

毋庸置疑，早期教育的年龄肯定是越早越好，最好从新生儿期就开始。3岁以下，特别是0-1岁，婴儿智能发展日新月异，大脑是智能发育的基础，出生后头几年是大脑发育最迅速的时期。所以，我们一定要抓住这个时期，给孩子一个最佳的人生开端。

早期教育应该注意什么？

1、要有正确的指导思想，尽可能早期开发孩子的潜力，使其得到充分、全面的发展，而不是尽早掌握其中的知识和技能。

2、要了解儿童心理发展的规律和特点。儿童早期开发智力实施的时机也很重要，这需要父母在准备实施早期教育之前应对儿童心理知识有一个初步了解，对儿童身心发展有个简单认识，了解其每个年龄阶段生长发育的规律特点，在此基础上采取正确的教育手段，才能使早教有良好的效果。

3.为孩子提供丰富多彩的刺激。出生以后，要为视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、平衡觉等感觉通道提供多方面刺激。

4.早期教育不只是为了开发智力，更主要是培养良好的个性和社会适应能力，要以孩子情绪感到愉悦为主，不能强迫使其有任何负担和压力。

家长朋友们，你们准备好了吗？早期教育任何时候都不晚。让我们一起从现在开始、从身边的点滴开始，为了孩子的教育，一起奔跑吧！